微课程下培养中职学生自主学习能力的思考

• 作者: 刘玉冰
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 微课程 自主学习 中职学生
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2017.06.045

摘要

教师在教学过程中要着眼于教会学生学会学习、培养学生的自主学习能力.对于中职学生而言,培养自主学习习惯尤为重要.通过自主学习模式,让知识转化为能力,提升学习兴趣,提高学习效率.微课给学生搭建了自主学习的平台,使学生的自主学习成为可能.微课将开启一种新型的教学模式和学习方式.