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摘要:
本文立足于语文版的中职英语三步法阅读教学方式,浅谈了如何将这种新课程理念下提出的阅读教学方式成功的运用到英语阅读当中,并适当的分析了这种阅读方式可研究的要点,论述了应当如何以中职业学校的学生为主体,积极发挥学生的作用去有效的实现"三步法"教学策略的运行.
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文献信息
篇名 中职英语三步阅读教学方法的实践与研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 中职英语 三步阅读教学方法 实践 研究
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 2411字 语种 中文
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中职英语
三步阅读教学方法
实践
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