浅析如何通过教学提高高中生物课程的教学效率

• 作者: 雷晓华
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 实验操作 创新能力 教学水平
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 2645字
• 语种: 中文

摘要

自新世纪初,教育部门就已经认识到了提高学生的整体个性、开发学生智慧潜能的重要性,于是自然而然地开始大力推进全民素质教育.所谓素质教育就是以培养受教育者多方面能力、引导他们保持健康积极心态为目的的教学方式.而对于理科生来讲,生物是高考必经的一道门槛,但近几年来,高中课堂的生物授课却备受争议.此文主要以生物教材为参考书籍,深入探讨与高中生物课程有关的一系列问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷晓华		2	0	0.0	0.0