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图书馆资源利用现状及其对大学生学习能力影响的调查研究 ——以江苏大学为例
图书馆资源利用现状及其对大学生学习能力影响的调查研究 ——以江苏大学为例
作者:
陈小燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
图书馆资源
学习能力
综合素质
摘要:
本文通过问卷调查的研究方法,详细分析了大学生对图书馆资源的利用现状,找出学生在使用图书馆资源时遇到的问题,并深入探讨图书馆资源利用对大学生学习能力的影响,从而为图书馆的管理与建设提供改进建议,增强当代大学生的图书馆意识.
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篇名
图书馆资源利用现状及其对大学生学习能力影响的调查研究 ——以江苏大学为例
来源期刊
教学考试
学科
社会科学
关键词
图书馆资源
学习能力
综合素质
年,卷(期)
2017,(23)
所属期刊栏目
理论前沿
研究方向
页码范围
6
页数
1页
分类号
G258
字数
2403字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-2027.2017.23.006
五维指标
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陈小燕
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学考试
主办单位:
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
2-1041
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
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