小学与初中英语教学衔接的实践与思考

• 作者: 程世露
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中英语 小学英语 实践与思考
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 2119字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段和初中阶段都是学生成长与发展的关键时期,这一时期的教学应该是连续的、有统一的思想的,只有这样才能够取得理想的教学效果.但是实际上,当前不少小学阶段的英语教学和初中阶段的教学存在了衔接不当等问题,这些问题的存在直接影响到了小学教学和初中教学的质量,影响到了学生的成长和发展.现代教育必须要综合考虑,从学生的实际情况出发,解决好衔接的问题,为学生的成长和发展提供切实有效的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程世露		1	0	0.0	0.0