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摘要:
世界著名心理学家威廉·詹姆士曾经说过:"播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。"一个真正关爱学生的老师,应该密切关注思想尚处于萌芽状态的学生,遇到困难的时候,是畏缩不前,还是睿智地分析,寻求解决的策略;是做一个高分低能者,还是做一个有着健康品格、综合素养发展、情商与智商皆高的生活的强者。我想,答案毋庸置疑。
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文献信息
篇名 “放养”教育策略与健康品格养成
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教育策略 威廉·詹姆士 综合素养 汲取教训 意见相左 教育实践 载物 人生态度 时刻准备着 实践出真知
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G451.6
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1 罗万栋 3 0 0.0 0.0
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教育策略
威廉·詹姆士
综合素养
汲取教训
意见相左
教育实践
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人生态度
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研究起点
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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