情感场下高中数学教学理论与实践研究

• 作者: 易峻
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 情感场 高中数学 理论实践
• 年，卷（期）: wldh_2017,（23）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着教学模式的转变,教学也越来越注重情感的融入。高中数学教学中,教师开始研究借助怎样的方式才可以＂以情优教＂,使学生摆脱陷身题海的困境,转变教学的困境。文章中,笔者结合对情感场的认识分析,探讨情感场下高中数学教学理论与实践的研究,为同行提供参考意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易峻		2	0	0.0	0.0