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原文服务方: 新课程       
摘要:
与学生谈话是班主任教育工作的一种有效方式,是师生之间交流思想、相互了解、相互影响的过程.作为班主任,在工作中要认真把握谈话的原则,做到以理服人,因人而异地采取不同的谈话方式,从而起到"润物细无声"的教育效果.
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篇名 班主任谈话教育策略之我见
来源期刊 新课程 学科
关键词 班主任 谈话教育 艺术
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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