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摘要:
本文以心理学教学实际应用为主要目的,在教学实践中,教师自身心理学知识是开展良好教育的基础,有效的心理学教学思维是教学过程中关键因素的主张.
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篇名 教育心理学在教学实践中应用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 教育心理学 教学方法
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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