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摘要:
在"创意剪贴"园本课程的实践当中我们越来越发现陷入了一种技法教学的窠臼,使得幼儿出现了剪什么?怎么剪?等创作疲乏之态.而绘本以其丰富的美术元素,可以为我们开展剪贴活动注入新鲜的活力.那么究竟什么样的绘本适合开展创意剪贴课程呢?在选择绘本时有哪些选择策略呢?本研究将从三大方面进行阐述,从而提高了教师甄别绘本的能力,发展了幼儿的创造性思维,丰富了教师的教学内容.使"创意剪贴"活动焕发出独树一帜的创新之美.
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文献信息
篇名 悦选阅美,剪出精彩-幼儿园创意剪贴绘本的选择策略研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 绘本 创意剪贴 选择策略
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号
字数 2431字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 初梓然 浙江师范大学幼儿师范学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
创意剪贴
选择策略
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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