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摘要:
信息技术引入到幼儿教育各领域,是幼教改革与发展的新趋势。国外研究从关注信息技术在幼儿教育中的具体应用,扩展到幼儿教育资源的设计与开发、幼儿教师信息技术能力培训等方面的研究。国内研究从信息技术在幼儿教育中的简单应用转向信息技术与幼儿教育、幼儿学科教学的整合,大多数研究集中于从整体上把握信息技术在幼儿园教育中的应用,而信息技术在某个教学领域中的具体应用的研究还较少。
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文献信息
篇名 幼儿园教学中信息技术应用的研究综述
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 幼儿园教学 信息技术应用 研究综述
年,卷(期) xpwxkx_2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张思文 云南师范大学教育科学与管理学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教学
信息技术应用
研究综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
大同市惠民西城市直机关办公大楼
出版文献量(篇)
12424
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145
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