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原文服务方: 新课程       
摘要:
以小学数学教学现状为背景,首先对模型思想具有的作用加以阐述,然后通过理论与实际相结合的方式,从教学情境、教学内容和联系实际三个方面分析了数学教学过程中对模型思想的应用方向,为教学活动的开展提供了相关的理论基础.
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数学建模思想在小学数学教学中的应用研究
数学建模思想
小学数学
教学应用
建模思想在小学数学教学中的应用
建模思想
小学数学
教学
论模型思想在小学数学教学中的应用
模型思想
小学数学
课堂效果
浅析数学思想在小学数学教学中的应用
小学数学
数学思想
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文献信息
篇名 模型思想在小学数学教学中的应用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 模型思想 小学数学教学 应用
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵雪峰 山东省临沂市临沭县曹庄镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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模型思想
小学数学教学
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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