怎样提高小学生汉语阅读理解能力

• 作者: 卡本加
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学生 汉语阅读 理解能力
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 字数: 1852字
• 语种: 中文

摘要

小学基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生的学习兴趣，旨在使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。英语课程的核心目标是培养学生的语言综合运用能力。阅读理解体现的就是一种综合运用能力，所以培养他们的阅读能力是教学内容之一，那么怎样才能做好呢？笔者根据教学经验进行探讨。