新课改"核心素养"目标下高中历史史料教学研究

• 作者: 周良贤
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 核心素养 高中历史 史料教学
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 4215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.21.093

摘要

国家新一轮课程改革即将全面推行,培养学生的核心素养成为新历史课程标准对高中历史教学的核心要求,其中"史料实证"作为核心目标也成为历史教学的重要任务,而自上一轮课改以来,注重"新情境、新材料"的史料分析题在历史高考试卷中的比重也越来越大,无论是基于高考的要求,还是达成一轮课程改革的目标,加强史料教学成为高中历史教学的必然要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周良贤		2	3	1.0	1.0