高中化学课堂探究实验的应用与设计方式探索

• 作者: 黄昌升
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 课堂探究 实验应用 设计方式
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

随着经济的发展,社会的进步,教育受到了社会的广泛关注,在整个教育体系中高中化学发挥着至关重要的作用。在高中化学中化学这门学科能够加深学生对知识的理解,还能丰富学生的知识储备,真正促进学生综合能力的提升。另外,在高中化学教学中应该以探究实验为基础,加强学生的动手能力,进而能够让学生将理论与实践结合开来,最终增强学生的实践操作能力。

作者信息

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1	黄昌升		2	0	0.0	0.0