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原文服务方: 新课程       
摘要:
儿童文学是小学语文的重要课程资源,儿童文学教学是小学教育的重要组成部分,是需要教师探索研究的重要领域.小学儿童文学教学研究,需要在正确的教育理念指导下,探索出有效的途径,并在教学活动中实施,在实践中丰富完善,最终使儿童文学阅读教学朝正确的方向发展,提升学生文学素养的同时,使学生充分体会到儿童文学的魅力.
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儿童文学
教学策略
小学语文教学中的儿童文学研究
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儿童文学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学儿童文学教学的有效途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 儿童文学教学 理念 途径 实践性
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
儿童文学教学
理念
途径
实践性
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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