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摘要:
JAVA作为一门实践性较强的工具型课程,受信息科技发展的影响.如今在经济的发展过程中扮演了越来越重要的角色.因此加强JAVA人才的培养的有效探索,将对社会经济的发展起到间接的推动作用.本文将围绕人才的有效培养,展开JAVA课程教改论述,希望探索出更好的教学模式,加强JAVA人才的培养能力.
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文献信息
篇名 应用型人才培养模式下的Java课程教学改革探索
来源期刊 数码世界 学科
关键词 应用型人才 JAVA 课程改革
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 计算机技术
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1881字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8313.2017.11.013
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李跃飞 14 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
JAVA
课程改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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