儿童绘本中的文化价值观源泉

• 作者: 黄雅洁
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 文化价值观 儿童绘本 源泉 当代教育
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1625字
• 语种: 中文

摘要

法国教育家爱弥儿·涂尔干曾指出,教育本身不过是对成熟的思想文化的一种选编.儿童绘本中所呈现出的文本内容是教育对文化进行筛选、整理、保存之后的结果,文化价值观的内在价值取向深刻地影响着当代教育.反之,当代教育的发展也会推动文化价值观的发展.在当代社会文化语境下,由于受到民族、地域和时代等因素的影响,人类需要对不同的母体文化进行再审视,从而找出既符合人类共同价值观又与当今时代需求相契合的文化价值观.就当代儿童教育来看,儿童绘本通过图文潜移默化地协助儿童建立正确的价值观,使儿童掌握评价、择优、吸收文化的能力.该文通过分析文化的民族性、地域性、宗教性、时代性探究文化价值观的源泉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄雅洁	浙江理工大学艺术与设计学院	2	0	0.0	0.0