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摘要:
在小学数学教学中,数学教学作为小学的重要学科,能够有效启发学生的数学思维,让学生懂得在生活中如何处理面临的问题,还需要进一步注重数学的教学形式。本文主要探析了对话教学在小学教学中存在的问题以及对话教学在小学教学中应用的策略。
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对话教学在小学数学教学中的应用
对话教学
意义
现状
方法
在小学数学教学中对话教学的应用
小学数学
对话教学
应用
有效性
对话教学在小学数学教学中的应用
对话教学
具体应用
课堂效率
对话教学在小学数学教学中的应用
对话教学
具体应用
课堂效率
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篇名 对话教学在小学教学中的应用思考
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 对话教学 小学教学 应用思考
年,卷(期) xyjy_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
对话教学
小学教学
应用思考
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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