谈"核心素养"时期的美术教学

• 作者: 侯杨
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 核心素养 价值观
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 236
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

美术教育的真正目的不仅仅是培养学生具有审美眼光和美术能力,更是在于培养具有乐观、自信、敏锐、健康的态度和富于创造力的人才.美术创作是一种手、脑、眼多种器官共用的活动,对训练感觉、思维想象、审美价值的培养都十分有利,它强调的是综合能力,这种综合能力是创造力的内核.因此说,美术教学是培养民族创新精神的重要载体之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯杨		1	0	0.0	0.0