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摘要:
财务管理作为一门抽象难懂的课程,在高职院校的教学实施中存在教学模式单一、忽视实践教学、学生缺乏主动性等很多问题,为了实现高职院校培养技能型人才的目标,财务管理教学必须探索多种教学方法,培养出真正符合企业需求的财务人员。
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财务管理
教学改革
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高职院校
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校财务管理课程教学方法探讨
来源期刊 卷宗 学科
关键词 高职院校 财务管理 教学方法
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号
字数 2412字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 5 7 1.0 2.0
2 郭莉莉 4 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2009(1)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
财务管理
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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