助学单使用引领高效课堂

• 作者: 赵宏威
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 助学单 语文 高效课堂
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

助学单的设计可以以备课组为单位,语文教师分单元根据教学目标设计,然后通过集体备课进行教师之间的交流、修改.通过实践的效果,助学单在很大程度上实现了我们设计的初衷,课堂容量上去了,学生学习能力提升了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵宏威		1	0	0.0	0.0