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摘要:
在整个小学语文教学中,阅读教学可谓占据重要地位.其不仅具有培养小学生阅读能力,发展其阅读个性和自主学习能力的积极作用,更是实现知识迁移,拓展个人语文视野,提升写作能力的基础.因此,各位小学语文教师当引以重视.以下本文就结合当前小学语文阅读教学中存在的不足,谈一谈个人的看法和建议,望对同仁有所裨益.
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学的不足及改善策略之我见
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 教育教学 阅读能力
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
教育教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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