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大学生媒介素养现状及成因分析 ——以辽宁省高校学生为例
大学生媒介素养现状及成因分析 ——以辽宁省高校学生为例
作者:
禹哲
程妞妞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
媒介素养
成因
摘要:
媒介素养是信息化时代大学生群体应该具备的基本能力.课题组通过问卷调研及典型数据分析,认为大学生存在媒介信息甄别与运用能力不足、滥用媒介话语权等突出问题,而西方网络文化的强势渗透、高校媒介素养教育体系不完善、大学生现阶段心理发展特点及自身批判性思维的缺乏则是大学生媒介素养现状的深层次诱因.
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文献信息
篇名
大学生媒介素养现状及成因分析 ——以辽宁省高校学生为例
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
大学生
媒介素养
成因
年,卷(期)
2017,(26)
所属期刊栏目
校园专区
研究方向
页码范围
212,214
页数
2页
分类号
字数
2830字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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节点文献
大学生
媒介素养
成因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
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