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摘要:
信息时代的到来和信息技术的迅猛发展,使得初中信息技术课程变得更加具有实用性.信息技术课程是一门十分重视操作性的课程,掌握动手能力即实践性才可以更好地掌握知识.随着素质教育以及新课改的实行,学生也渴望更加丰富多彩的生活和学到更多操作技能,信息技术课程可以充实学生们的视野范围以及认知领域.
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培养
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教学工作
动手能力
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初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
初中教学
信息技术
学生实践
自主学习能力
培养
初中信息技术课中学生动手能力的培养
信息技术
教学效果
生活化
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文献信息
篇名 初中信息技术教学中如何培养学生的动手能力分析
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中信息技术 教学 动手能力 培养
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 2186字 语种 中文
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1 李英杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
教学
动手能力
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