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摘要:
2011年,中国城镇化进程出现拐点:城镇人口占比超过农村人口,城镇化率达51.27%;2016年,城镇化率为57.35%。我国城镇化率超过50%,对我国教育结构调整具有重大意义。一方面,意味着乡村教育人口向城镇转移的步伐不断加快;另一方面,意味着乡村教育人口和城镇教育人口的占比正在朝着城镇超过乡村的方向快速推进。由此,我国教育正在进入以城带乡、城乡一体发展的新阶段。
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篇名 中国乡村教育的现代化之路
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 乡村教育 中国 现代化 农村人口 城镇人口 教育结构调整 城镇化率 城镇化进程
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G725
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1 张志勇 142 111 6.0 9.0
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研究主题发展历程
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乡村教育
中国
现代化
农村人口
城镇人口
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城镇化率
城镇化进程
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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