新常态下高职院校辅导员队伍专业化、职业化建设探索

• 作者: 汤淇
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职院校 辅导员 专业化 职业化 培养机制
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 字数: 2774字
• 语种: 中文

摘要

辅导员是高校学生工作的直接组织领导者,是帮助学生形成良好行为习惯、促进学生心理健康成长,服务于学生学习、生活的人生导师,在高校建设发展过程中起着至关重要的作用.目前辅导员队伍存在职业倦怠,不受重视,培养体系不健全,晋升机制不完善等诸多瓶颈.所以在新常态下背景下如何高效落实辅导员队伍专业化、职业化建设显得尤为关键.本文将从“技能专业化,制度规范化,人员职业化,发展现代化”四个角度剖析,对高职院校辅导员队伍专业化、职业化建设道路进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤淇		7	3	1.0	1.0