基于应用型人才培养模式的传播学教学改革探究

• 作者: 李佳
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 应用型 培养模式 传播学 教改
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

教育是国家得以长远发展的关键所在,推进教学改革,提高教学质量是各大高校的重要任务.随着教学改革的不断深入,我国传播学教学改革取得了一系列的成就,当然我们也不得不正视教改过程中仍存在的诸多问题,因此本文将简述当前传播学教学现状并深入探究教学改革的新思路,希望对相关教学工作者有所启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳		3	5	1.0	2.0