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摘要:
在《红楼梦》中,每一个华彩的段落都蕴含着丰富的隐喻性和强烈的叙事性,关于林黛玉的诗词曲更是凝聚了作者的全部感情.中小学生在品读《红楼梦》时需要了解其中的隐喻性,这样才能深入的了解这部经典及这部经典中一个个鲜活的人物.
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《林黛玉进贾府》中林黛玉的形象分析
林黛玉
人物性格
《红楼梦》
特点
论林黛玉的人生悲剧
红楼梦
林黛玉
悲剧
原因
《红楼梦》诗词的英译:归化与异化
异化
归化
诗歌
策略探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论中小学必读书目《红楼梦》中林黛玉的诗词曲的隐喻性
来源期刊 赤子 学科
关键词 中小学 《红楼梦》 林黛玉
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 文化·文化产业论坛
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 2467字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.34.036
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
《红楼梦》
林黛玉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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