如何提高小学五年级英语写作教学的有效性

• 作者: 陈淑华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 写作教学 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改下的小学英语课程标准要求在教学过程中培养学生的写作能力,传统模式下的小学英语教学往往会忽略写作教学的重要性,也不会制定相关写作教学方案,不会针对学生的思维进行写作上的指导,没有一定的写作技巧,写作的效率明显不高.教师需要在英语教学过程中针对学生的写作方法和习作思维运用相关的教学策略,这样才能从根本上提高小学生的英语写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淑华		1	0	0.0	0.0