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摘要:
本文从英语教学有效性出发,浅谈教师应潜心研究教学方法,从学生的实际水平出发,为学生创建和谐的学习氛围,以激发学生的学习兴趣为切入点,通过充分利用教学资源以及不断的自我提升来提高英语课教学的有效性,从而促进学生知识能力的全面提高.
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高中英语
教学有效性
策略方法
浅谈如何提高高中英语教学有效性
高中英语
有效性
策略
内容分析
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文献信息
篇名 谈有效性在高中英语教学中的重要性
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 英语教学 有效性
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
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1 马志娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语教学
有效性
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