新自由主义教育对我国公共教育改革的启示

• 作者: 袁丁
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 新自由主义 教育改革 教育市场化 公共教育改革
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 字数: 4242字
• 语种: 中文

摘要

新自由主义的主要观点认为:当代社会所产生的弊病是由资本主义国家干过多干涉的,主张回到自由竞争的社会,因此主张通过市场自由竞争来解决经济问题,强调市场调控的作用,尽可能地排除国家的干涉.在新自由主义思想的影响下,产生了新自由主义教育思想,其主要特点是推进教育分权和倡导教育市场化.新自由主义下教育思想要求教育领域像市场一样保持公平性和公正性,但同时,这种开放的市场逻辑也让经济概念在教育领域无限扩张,教育领域面临着经济利益的侵蚀,教育自身的诉求难以实现.因此,我国公共教育改革需谨慎对待教育市场化,关注教育基础问题;可以适当分权,但不能弱化政府的责任;遵从教育规律,通过内部因素提升教育质量.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁丁		1	1	1.0	1.0