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摘要:
手工活动教学是幼儿教学的基础课程,要求幼儿在教师的引导之下,借助简单材料进行手工操作,制出各不相同的手工作品。本文将对手工活动教学策略进行探讨。
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文献信息
篇名 幼儿教学中手工活动教学策略的实施应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿 手工活动 策略 应用
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号
字数 875字 语种 中文
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幼儿
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