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摘要:
本文从师资队伍、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段和考核方式等方面探讨了文科专业"高等数学"课程的建设与改革.
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考试模式
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 文科专业高等数学课程的建设与改革
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高等数学 课程建设 教学改革
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G642
字数 3556字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.10.020
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
课程建设
教学改革
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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