作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐是学生非常喜欢的一门学科.但我们也发现在音乐课堂教学中脱离音乐本位的现象越来越多,有时甚至到了离谱的地步.本文将结合身边的一些现实案例,详细阐述课堂教学中"音乐本位"缺失现象的成因与策略.
推荐文章
巧用音乐名言提高教学效率
音乐教学
音乐名言
教学效率
践行接力绘画提高教学实效
接力绘画
兴趣
想象力
创造力
提高高中音乐教学实效性的几点思考
高中音乐
相互交流
音乐情感
巧用现代信息技术,提高音乐教学实效
信息技术
音乐教学
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 突显音乐本位,提高教学实效
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 音乐本位 策略研究
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐本位
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导