作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
我们的学习、工作、生活都离不开语言文字,这也就突显出讲普通话、写规范字的重要性.提升普通话水平,应从身边的点滴入手,从现在做起.
推荐文章
浅谈中职学校普通话课堂教学改革
普通话
课堂教学
教学改革
从普通话水平测试视角分析普通话朗读教学
普通话朗读教学
表达技巧
语感
中学普通话教学实践现状调查及对策浅析
中学教育
普通话教学实践
教学对策
浅谈普通话的教学与推广
普通话
口语交际
规范化
教学
推广
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析普通话在课堂教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 普通话 规范字 课堂教学 朗读 口语交际
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李平 11 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通话
规范字
课堂教学
朗读
口语交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导