试论幼儿的游戏化教学

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教学 遗留弊端 游戏化 处理手段
• 年，卷（期）: xyjy_2017,（1）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

游戏始终是幼儿生命的重要组成单元，在此基础上，他们才能真正解放天性,并为后续身体和智力、社会性和情感健全提供保障。由此，笔者决定针对现代我国幼儿游戏化教学的缺失现象、游戏化教学内涵机理，以及后期灵活化教学应用举措，加以细致化探讨，希望能够借此为幼儿创造更为合理的学习交流环境，保证其今后身心素质发展的健全性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		61	62	4.0	6.0