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摘要:
在应用型培养目标驱动下,非通用语本科专业需设计多模式的毕业论文撰写方式,满足大众化教育背景下学生个性发展需要.零基础的非通用语人才培养,受语言应用能力,知识结构水平,研究能力的强弱等因素影响,要求应用型本科非通用语专业在毕业论文(设计)环节进行探索研究,探寻更多符合人才培养目标的毕业论文撰写模式.
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文献信息
篇名 应用型本科非通用语专业毕业论文(设计)撰写模式探索
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 应用型本科 非通用语 毕业论文
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 1692字 语种 中文
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1 陆家荣 云南大学滇池学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
非通用语
毕业论文
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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3358
论文1v1指导