论英语自主、合作、探究式教学模式的构建与实施

• 作者: 张继军
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 自主合作 探究 教学模式 英语 实施
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 幼教与成才研究
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1812字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的自主学习能力、提高学生的自主思维能力、充分发挥学生的主体作用是构建与实施英语自主、合作、探究式教学模式的目的.文章结合此目的,分析英语自主、合作、探究式教学模式的实施现状,并提出相应的实施策略:培养学生的合作交流精神,创设教学情境、激发学生的兴趣,充分运用提问艺术、保证学生有足够的思考空间.