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摘要:
汉语对象类介词用法复杂,为数不多,一直是汉语教学的难点,"对"作为其中偏误率较高的一个,其本体研究备受学界关注,可当前针对留学生习得对象类介词"对"的偏误教学研究尚未成气候.
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文献信息
篇名 留学生习得对象类介词"对"的偏误情况
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 对象类介词 偏误原因 偏误分析
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 语言翻译
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 4958字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
对象类介词
偏误原因
偏误分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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