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浅谈小学生开展国学经典诵读的意义和策略
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摘要：
国学经典是文化智慧的集成,经典是一种力量,也是一种传承.国学经典不仅能够使学生吸取文化营养、丰富情感,促进其综合素质和人文素养的发展,而且能够使学生建构智慧、启迪理性.在小学语文教学中,教师应提倡经典诵读,使经典诵读散发出迷人的魅力.
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小学语文
国学经典
诵读
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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