学会赏识评价,实现学生写作水平的提升

• 作者: 陈佳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 赏识评价 写作 学生互评
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒."学会赏识评价,学会"三人行,必有我师",在学生之间进行作文互评的时候不仅要指出同学的错误之处,同时也要有一双发现美的眼睛,学会去发现同学作文中的优点并且去学习、吸收,转化成自身的知识,从而提高自己的写作水平.在作文互改中学会赏识评价,是学生提高自身写作水平的一个途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佳		4	2	1.0	1.0