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摘要:
该文旨在探索如何通过让学生参加相关设计专业竞赛,促进数字媒体艺术教学,提出并分析了如何指导学生参赛,如何有效使学生将所学相关专业知识运用到设计竞赛中,让学生的设计与制作能力在参赛过程中得到提高.教师通过指导学生参赛,可以总结教学经验,让赛事成为教学的平台,为创新应用型人才的培养探索道路.
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文献信息
篇名 以设计竞赛促进数字媒体艺术教学的探索
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 设计竞赛 教学 数字媒体艺术
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 164,166
页数 2页 分类号
字数 2959字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2017.21.117
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙辉 滨州学院艺术学院 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计竞赛
教学
数字媒体艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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