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摘要:
为顺应教育改革的新潮流,高中英语在课堂教学模式上,必须进行一定程度的改革创新,本文旨在通过对中国教育事业发展中存在的三个方面的弊端进行研究,希望以创新的教育模式,为新课改下的高中英语改革提供一定的参考.
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新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新
新课改
高中英语课堂
教学方法创新
浅议高中英语课堂教学模式的创新
课堂教学模式
创新
兴趣
评价创新
教学目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下的高中英语课堂教学模式创新
来源期刊 赤子 学科
关键词 新课改 高中英语 课堂教学 创新
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 1874字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.34.234
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中英语
课堂教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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