高校教师专业发展的比较研究

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 广东经济
• 关键词: 高校教师专业发展 中美 高校教师构成
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 2360字
• 语种: 中文

摘要

教师是高等学校中最重要的主体之一,在一定程度上,可以说教师是高等学校的核心,教师专业化发展也日益成为国际教师教育改革的趋势,建设一支高素质、高水平的专业化教师队伍已成为高等教育事业发展的重要战略任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹	河北大学研究生院教育学院	30	34	3.0	4.0