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摘要:
在小学美术课堂中对学生想象力的启发和培养,可以从激发学生对美术的兴趣和鼓励引导学生进行美术作品创作这两个方面来着手,根据自己的实际教学经验对论题做了阐述.
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篇名 美术课堂对小学生想象力的启发与培养
来源期刊 赤子 学科
关键词 美术课堂 小学生 想象力 启发 培养
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 1839字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.34.233
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美术课堂
小学生
想象力
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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