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摘要:
毽球运动是我国民间传统的体育运动项目之一,集趣味性、竞争性、群众性、运动性等特点于一体,将毽球教学引入高校体育专业的教学体系中去,有助于进一步丰富高校体育教育的内涵,提高高校体育专业人才培养质量.广西是我国少数民族最多的省份,省内各高校的体育专业教学中对于民族传统体育项目的开设较为滞后,因此在广西各高校体育专业中开设毽球课程,符合当前广西各高校体育专业课程改革的现实需要,也在一定程度上有利于广西地区全面建设运动的发展.
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文献信息
篇名 广西高校体育专业开设毽球课的可行性分析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 广西高校 体育专业 毽球课 可行性
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1707字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李荣娟 广西民族师范学院体育学院 27 80 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
广西高校
体育专业
毽球课
可行性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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