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小学“精细化”班级管理实践误区与对策研究
小学“精细化”班级管理实践误区与对策研究
作者:
尹静静
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精细化管理在小学班级管理中的应用
精细化管理
班级管理
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浅谈班级的精细化管理
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关于推进小学班级精细化管理工作的新思考
小学班级
班级管理
精细化管理
策略
精细化模式在小学班主任班级管理中的有效运用
小学班主任
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精细化模式
内容分析
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文献信息
篇名
小学“精细化”班级管理实践误区与对策研究
来源期刊
科普童话
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2017,(38)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83
页数
1页
分类号
G625.1
字数
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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尹静静
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科普童话
主办单位:
黑龙江省语言文字报刊社
哈尔滨新远文化有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-34
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
期刊文献
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1.
精细化管理在小学班级管理中的应用
2.
浅谈班级的精细化管理
3.
关于推进小学班级精细化管理工作的新思考
4.
精细化模式在小学班主任班级管理中的有效运用
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11.
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