作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
纵观云南哈尼族民族教育,从改革开放以来基本上已经被现代教育(学校教育)所取代,但是还存在着本土教育(传统教育)的方式,而在这种方式中以家庭教育尤为突出.本文主要梳理关于哈尼族传统教育的研究,对其教育问题进行探讨并且给予一定的解决方法,希望能够对今后研究哈尼族或者其他中国少数民族的传统教育有所帮助和借鉴.
推荐文章
浅析哈尼族竹家具的传承与发展
云南哈尼族
竹家具
编织方式
传承发展
哈尼族传统音乐文化源析
哈尼族
传统音乐文化
生产
宗教信仰
哈尼族建筑元素符号解析——以元阳哈尼族小镇为例
哈尼族
传统符号
蘑菇房
符号解析
论蒙古族传统教育在现代教育中的价值
蒙古族传统教育
现代教育
价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 哈尼族传统教育研究
来源期刊 广东经济 学科
关键词 传统文化 家庭教育 特征
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 2591字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马腾飞 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统文化
家庭教育
特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东经济
月刊
1005-0759
44-1357/F
大16开
广州市东风中路305号省府大院8号楼515室
1992
chi
出版文献量(篇)
7432
总下载数(次)
40
论文1v1指导