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让概念在活动中舞动起来 ——以"平移"教学片段为例
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摘要：
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动起来,让课堂更精彩
多媒体授课
实践教学
动手操作
让手脚动起来让课堂活起来 ——谈实践活动在初中数学教学中的应用
初中数学
实践活动
应用
让"口语交际"动起来
敢交际
想交际
能交际
动起来，让智障语文教学更美好
文本“动”起来
课堂“动”起来
实践中“动”起来
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
总被引数（次）
19618
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